ILMU BUDAYA DASAR : SASTRA

TUGAS 1

1.      Jelaskan pendekatan kesusastraan dalam mempelajari IBD ?

2.      Sebutkan dan jelaskan nilai - nilai yang diperoleh pembaca lewat karya sastra ?

3.      Alasan apa saja yang mendasari penyajian puisi pada perkuliahan IBD ?

4.      Jelaskan pengertian cinta !

5.      jelaskan definisi cinta menurut ajaran agama masing - masing !

6.      Jelaskan pengertian :

a.       Kasih sayang

b.      Kemesraan

c.       Pemujaan

d.      Belas kasihan

7.      Jelaskan pengertian :

a.       Keindahan

b.      Nilai estetika

8.      Jelaskan alasan & tujuan para seniman menciptakan keindahan !

9.      Jelaskan 3 kerenungan !

10.  Jelaskan pengertian keserasian !

TUGAS 2

1.      Buatlah tulisan bebas dengan tema / judul :

                                i.            Seandainya para pemimpin kita mencintai sastra.

JAWABAN

TUGAS 1

1.      Ilmu budaya dasar adalah suatu ilmu yang mempelajari dasar-dasar kebudayaan, Sedangkan Kesusastraan menyangkut perihal sastra ilmu atau pengetahuan tentang segala hal yg bertalian dengan susastra. Kesusastraan adalah bagian dari ilmu budaya dasar yang tidak terpisahkan.

2.      Nilai – nilai yang diperoleh pembaca lewat karya sastra, yaitu :

1)      Memberikan kesenangan

·   Pembaca mendapatkan pengalaman dan dapat mengembangkan imajinasinya untuk mengenal daerah atau tempat yang asing baginya serta peristiwa yang dikisahkan dalam karya tersebut.

2)      Memberikan informasi

·   Fiksi memberikan sejenis informasi yang tidak terdapat di dalam ensiklopedi.

3)      Memberikan warisan kultural

·   Dapat menstimulai imajinasi, dan merupakan sarana bagi peminfajan uang tak henti-hentinya dan warisan budaya bangsa.

4)      Memberikan keseimbangan wawasan

·   seseorang dapat menilai kehidupan berdasarkan pengalaman dengan banyak individu. Fiksi juga memungkinkan lebih banyak kesempatan untuk memilih respon-respon emosional atau rangsangan aksi yang mungkin sangat berbeda darioada aoa yang disajikan dalam kehidupan sendiri.

3.      Alasan-alasan yang mendasari penyajian puisi dalam IBD :

1)      Hubungan puisi dengan pengalaman hidup manusia.

2)      Puisi dan kesadaran individual.

3)      Puisi dan keinsyafan sosial.

4.      Cinta, secara bahasa ialah rasa sangat kasih dan sayang, atau sangat tertarik hatinya. Cinta adalah sumber segalanya, kita tidak akan dapat mewujudkan setiap impian kita tanpa cinta.

5.      A. Cinta menurut agam islam :

1)      Cinta mawaddah : yaitu cinta yang menggebu – gebu.

2)      Cinta Rahmah : yaitu cinta yang penuh akan kasih sayang.

3)      Cinta Mail : yaitu cinta yang sementara dan menyedot perhatian tanpa memperhatikan hal yang lebih penting.

4)      Cinta Syaghaf : yaitu cinta yang alami dan sangat mendalam.

5)      Cinta Ra’fah : yaitu rasa kasih sayang yang melebihi norma kebenaran.

6)      Cinta Shobwah : yaitu cinta buta dan mendorong perilaku menyimpang.

7)      Cinta Syauq : yaitu cinta merindu kepada kekasih atau sang pencipta.

8)      Cinta Kulfah : yaitu perasaan cinta yang disertai kesadaran positif.

6.      A. Kasih Sayang

Pada dasarnya kasih sayang adalah fitrah yang dianugerahkan Allah SWT kepada mahluknya, misalnya hewan, kita perhasikan begitu kasihnya kepada anaknya, sehingga rela berkorban jika anaknya diganggu.

B. Kemesraan

Kemesraan berasal dari kata mesra yang berarti erat atau karib sehingga kemesraan berarti hal yang menggambarkan keadaan sangat erat atau karib.

C. Pemujaan

Dalam beberapa budaya Timur, dan tradisi penduduk asli Amerika, tujuan pemujaan leluhur adalah untuk menjamin kebaikan leluhur dan sifat baik pada orang hidup, dan kadang-kadang untuk meminta suatu tuntunan atau bantuan dari leluhur.

D. Belas Kasihan

Belas kasih adalah kebajikan di mana kapasitas emosional empati dan simpati untuk penderitaan orang lain dianggap sebagai bagian dari cinta itu sendiri, dan landasan keterkaitan sosial yang lebih besar dan humanisme-dasar ke tertinggi prinsi-prinsip dalam filsafat, masyarakat, dan kepribadian .

7.      A. Keindahan

Keindahan berasal dari kata indah yang berarti bagus, cantik, elok dan molek.Keindahan identik dengan kebenaran segala yang indah itu selalu mengandung kebenaran.

B. Nilai Estetika

Nilai estetik ialah nilai yang berhubungan dengan segala sesuatu yang tercakup dalam pengertian keindahan. Yang terdiri dari nilai moral, nilai ekonomik, niloai pendidikan, dan sebagainya.

8.      A. Nilai yang telah usang

nilai yang terjelma dalam adat istiadat ada yang sudah tidak sesuai lagi dengan keadaan, sehingga dirasakan sebagai hambatan yang merugikan dan mengorbankan nilai-nilai kemanusiaan, misalnya kawin paksa.

B. Kemrosotan Zaman

Keadaan yang merendahkan derajad dan nilai kcmanusiaan ditandai dengan kemerosotan moral. Kemerosotan moral dapat diketahui dari tingkah laku dan perbuatan manusia yang bejad terutama dari segi kebutuhan seksual.

C. Penderitaan Manusia

Banyak faktor yang membuat manusia itu menderita. Tetapi yang paling menentukan ialah faktor manusia itu sendiri. Manusialah yang membuat orang menderita sebagai akibat nafsu ingin berkuasa. serakah, tidak berhati-hati dan sebagainya.

D. Keagungan Tuhan

Keagungan Tuhan dapat dibuktikan melalui keindahan alam dan keteraturan alam semesta serta kejadian-kejadian alam. Keindahan alam merupakan keindahan mutlak ciptaan Tuhan. Manusia hanya dapat meniru saja keindahan ciptaan Tuhan itu.

9.      A. Teori Pengungkapan

Seorang tokoh lainnya dari teori pengungkapan adalah Leo Tolstoi dia menegaskan bahwa kegiatan seni adalah memunculkan dalam diri sendiri suatu perasaan yang seseorang telah mengalaminya dan setelah memunculkan itu kemudian dengan perantara berbagai gerak, garis, warna, suara dan bentuk yang diungkapkan dalam kata-kata memindahkan perasaan itu sehingga orang-orang mengalami perasaan yang sama.

B. Teori Metafisika

Teori seni yang bercorak metafisis merupakan salah satu teori yang tertua, yakni berasal dari Plato yang karya-karya tulisannya untuk sebagian membahas estetik filsafati, konsepsi keindahan dan teori seni. Mengenai sumber seni Plato mengemukakan suatu teori peniruan (imitation theory).

C. Teori Psikologis

Misalnya berdasarkan psikoanalisa dikemukakan teori bahwa proses penciptaan seni adalah pemenuhan keinginan-keinginan bawah sadar dari seorang seniman. Sedang karya seninya itu merupakan bentuk terselubung atau diperhalus yang diwujudkan keluar dari keinginan-keinginan itu.

10.  Pengeritan Keserasian :

cocok dalam segala hal. salah satu persoalan pokok dari teori keindaha adalah mengenai sifat dasar dari keindahan . apakah keindahan merupakan sesuatu yang ada pada benda indah atau hanya terdapat dalam pikiran orang yang mengamati benda tersebut. Dari persoalan-persoalan tersebut lahirlah dua kelompok teori yang terkenal sebagai teori ogjektif dan subjektif.

Kiat-Kiat belajar dipeguruan tinggi

Tugas 2

1.       Kiat – kiat belajar di perguruan tinggi ?

2.       Bagaimana cara menjadi sarjana membumi ?

3.       Peranan mahasiswa terhadap kemajuan bangsa di masa sekarang ?

Jawaban :

1)      Belajar di perguruan tinggi adalah hak sekaligus kewajiban kita sebagai generasi muda penerus bangsa serta belajar di perguruan tinggi itu tidak lepas dari harapan dan mimpi yang ingin dicapai sedari kecil dulu, namun jika tidak diselingi dengan usahan dan kiat dalam mengejar dan menghadapi pendidikan di perguruan tinggi, maka akan terasa sia-sia.

Berikut adalah kiat – kiat dalam menuntut ilmu di perguruan tinggi :

1.       Niat yang tulus serta kuat dalam meraih cita – cita.

2.       Bertanggung jawab dengan kewajiban sebagai seorang mahasiswa.

3.       Serius dalam menghadapi permasalahan dalam belajar di perguruan tinggi.

2.       Siap menghadapi tekanan demi tekanan di perguruan tinggi.

3.       Selalu bersyukur dan berusaha lebih untuk hasil yang lebih baik.

2)      Cara menjadi Sarjana yang membumi adalah sebagai berikut :

1.       Rendah hati dalam menghadapi kesuksesan.

2.       Siap sedia untuk mengabdi kepada masyarakat.

3.       Tidak serta merta berbicara tanpa bertindak.

4.       Selalu bersikap untuk peduli kepada sesama yang membutuhkan.

5.       Dapat Mengikuti dan Menyeleksi perkembangan zaman.

3)      Menurut saya peranan mahasiswa terhadap  kemajauan bangsa di masa sekarang, yaitu :

1.       Menjaga dan merawat aset  serta apa yang dihasilkan oleh generasi sebelumnya.

2.       Melanjutkan perjuangan para generasi sebelumnya, seperti : menjadikan indonesia menjadi negara maju yang diakui secara internasional.

3.       Menjaga nama baik bangsa.

4.       Tidak mudah terjerumus oleh trend yang keren namun berdampak negatif.

5.       Menjadi calon pemimpin yang jika terpilih harus bertanggung jawab dengan amanah rakyat di masa yang akan datang.

Ilmu Budaya dasar

Tugas 1

1.       Jelaskan pengertian ilmu budaya dasar dan latar belakang perlunya bagi mahasiswa !

2.       Jelaskan tujuan dan manfaat mata kuliah ilmu budaya dasar !

3.       Jelaskan hakikat manusia !

4.       Jelaskan pengertian kebudayaan !

5.       Jelaskan unsur – unsur dan wujud dari kebudayaan !

6.       Jelaskan kaitan manusia dengan kebudayaan !

Jawaban :

1)      Ilmu Budaya Dasar adalah pengetahuan yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Latar belakang berkaitan dengan nilai-nilai yaitu nilai-nilai manusia sebagai homo humanus atau manusia berbudaya.

2)      Ilmu Budaya Dasar diharapkan dapat :

1. Mengusahakan penajaman kepekaan mahasiswa terhadap lingkungan budaya, sehingga mereka lebih mudah menyesuaikan diri dengan lingkungan yang bane, terutama untuk kepentingan profesi mereka

2. Memberi kesempatan pada mahasiswa untuk memperluas pandangan mereka tentang masalah kemánusiaan dan budaya serta mengembangkan daya kritis mereka terhadap persoalan-persoalan yang menyangkut kedua hal tersebut.

3. Mengusahakan agar mahasiswa, sebagai calon pemimpin bangsa dan negara serta ahli dalam bidang disiplin masing-masing, tidak jatuh ke dalam sifat-sifat kedaerahan dan pengkotakan disiplin yang ketat. Usaha ini terjadi karena ruang lingkup pendidikan kita amat sempit dan condong membuat manusia spesialis yang berpandangan kurang luas. kedaerahan dan pengkotakan disiplin ilmu yang ketat.

4. Mengusahakan wahana komunikasi para akademisi agar mereka lebih mampu berdialog satu sama lain. Dengan memilki satu bekal yang sama, pars akademisi diharapkan akan lebih lancar dalam berkomunikasi.

manfaat dari mempelajari ilmu budaya dasar itu sendiri adalah :

1.      Mengenal perilaku lebih dalam dirinya sendiri maupun orang lain yang sebelumnya lebih dikenal luarnya saja.

2.      Sebagai bekal penting untuk pergaulan hidup.

3.      Perlu bersikap luwes dalam pergaulan setelah mendalami jiwa dan perasaan manusia serta mau tahu perilaku manusia.

3)      Hakikat manusia adalah sebagai berikut :

1.       Makhluk yang dapat menggerakan hidupnya untuk memenuhi kebutuhannya.

2.       Makhluk TUHAN yang mempunyai 2 kemungkinan dalam hidup, “Baik” atau “Jahat”.

3.       Individu yang sangat dipengaruhi oleh lingkungan terutama lingkungan sosial.

4.       Individu yang bersifat rasional dan mempunyai rasa tanggung jawab.

5.       Makhluk yang terus berkembang, tidak pernah tuntas selama hidupnya.

4)      Budaya adalah suatu cara hidup yang berkembang dan dimiliki bersama oleh sebuah kelompok orang dan diwariskan dari generasi ke generasi. Menurut Selo Soemardjan dan Soelaiman Soemardi, kebudayaan adalah sarana hasil karya, rasa, dan cipta masyarakat.

5)      Mengenai unsur kebudayaan, dalam bukunya pengantar Ilmu Antropologi, Koenjtaraningrat, mengemukakan bahwa ada tujuh unsur kebudayaan yang dapat ditemukan pada semua bangsa di dunia antara lain :

1.Bahasa

2.Sistem Pengetahuan

3.Organisasi Sosial

4.Sistem Peralatan Hidup dan Teknologi

5.Sistem Mata Pencaharian

6.Sistem Religi

7.Kesenian

6)      Hubungan manusia dengan budaya sangatlah erat karena dari kata manusia yang artinya ciptaan Tuhan yang berakal budi yang sangatlah istimewa dari ciptaan Tuhan yang lainnya. Sedangkan Budaya itu sendiri adalah ciptaan manusia yang berasal dari tingkah laku serta lingkungan pada kehidupan manusia itu sendiri sehingga terciptalah kata kebudayaan yang artinya budaya yang diciptakan oleh akal budi manusia, oleh sebab itu budaya dan manusia tidak bisa dipisahkan.

Daftar Pustaka :
indo3.co.cc/2010_10_01_archive.html
http://massofa.wordpress.com/2008/01/22/ilmu-sosial-dasar-bag-1/

http://massofa.wordpress.com/2008/01/22/ilmu-sosial-dasar-bag-2/

http://studistie.blogspot.com/2008/03/ilmu-sosial-budaya-dasar.html

http://sukamtopunyacerita.wordpress.com/2010/04/16/ilmu-budaya-dasar-pengertian-tujuan-dan-ruang-lingkup/http://el-fayyaza.blogspot.com/2009/01/isbd.html